成人学历教育设置校外教学点的两点思考

• 作者: 陈朝萌
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 教学点 雷同性
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教B
• 页码范围: 305,311
• 分类号: G72
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0271

摘要

普通高校的成人教育设置校外教学点,规模、地点这两个问题是必须要面对并要解决好的,不然会影响到高校办学的质量、品牌、发展.规模可以用师生比计算法、辐射范围计算法、辐射人口计算法分别测算出来.因专业的雷同性和师资的雷同性,校外教学点应以本地设置为主,以维护成人教育健康的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈朝萌	广东深圳职业技术学院继续教育学院	1	0	0.0	0.0