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摘要:
每个人都是一个独立的个体,都具有独特的个人素质,素质决定了人从事工作的表现,每个岗位都有独特的素质要求,为了达到岗位的要求,往往通过素质教育来达到,所谓素质教育就是科学的、系统的、有目的的教育实践活动,全面的发展、完善和提高人的整体素质,使其形成健全的人格,提高主体意思,良好的个性为根本目的.个人素质不同,千差万别,但必须适应专业素质的要求.尤其是现在的人文素质教育已开展[1]以"患者为中心"的整体护理模式的建立,对护士的职业素质提出了更高的要求[2].
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文献信息
篇名 个人素质与专业素质的关系
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 素质 关系
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 讲座
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 R192.6
字数 1192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8194.2008.05.120
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1 李志荣 8 2 1.0 1.0
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素质
关系
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中国医药指南
旬刊
1671-8194
11-4856/R
大16开
北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室
82-226
2003
chi
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