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摘要:
学生写作文的过程,也是对"自我"认识的体验过程,教师要对其进行必要的指导,才能促进学生在人生观、世界观、价值观等方面的健康成长,本文从四个方面展开论述,认为教师要指导学生关注社会生活,感悟生活,在遣词造句,提高文采的基础上写真事、叙真情,学生的作文水平才会不断进步.
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文献信息
篇名 作文教学中对学生的几个必要指导
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 作文教学 学生 社会生活
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G71
字数 3912字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭江波 东营职业学院教育系 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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作文教学
学生
社会生活
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