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摘要:
在强调教学质量的今天,由于互动式教学在教学过程既能充分发挥教师的积极性又能充分调动学生的积极性,比传统的"教师教、学生学"的授受式教学模式更加适合学生掌握知识技能.
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文献信息
篇名 互动式教学在文献检索课中的应用
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 互动式教学 传统教学 文献检索 双向主动
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 145,147
页数 2页 分类号 G42
字数 3335字 语种 中文
DOI
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1 曹涛 1 2 1.0 1.0
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