让德育课焕发活力——对德育课教学方法的探索

• 作者: 王芙蓉
• 来源期刊: 科技信息(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 教学方法 探索
• 年，卷（期）: 2008,（36）
• 所属期刊栏目: 人文社科(二)
• 页码范围: 490-491
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 4909字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是德育课教学的基本方式,是传授和获取知识、技能,培养良好思想品德的主要途径.课堂教学质量的高低,直接取决于教师的教学方法.如何焕发德育课堂的活力?笔者在教学实践中,从进行社会调查、运用电教手段、尝试学生自讲、借助相关学科、开展第二课堂等方面,作了一些探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芙蓉		6	7	1.0	2.0