流体力学教学中科研思想和学习兴趣的培养

• 作者: 李凤志
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 流体力学 教学 科研思想 兴趣
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.09.070

摘要

流体力学是一门专业基础课,学生对该课程掌握程度很大程度上取决于学习兴趣.在教授学生基本概念、基本原理、基本方法的同时注重总结提炼科研思想,举一些科研中的实例,可以极大地激发学生学习兴趣.在流体力学教学实践中,本文作者结合自己的科研内容,给学生阐释了流体力学的一些基本思想在科研中的应用,取得了很好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤志	南京航空航天大学航空宇航学院人机与环境工程系	8	59	5.0	7.0