作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文针对高中音乐欣赏教学中情感体验的问题,着重从素养提高、意境创设、学科渗透、创造想象四个方面进行论述.
推荐文章
注重情感体验构建生成课堂
情感体验
生成课堂
高中语文
注重情感体验达成教学目标
情感体验
教学目标
注重情感体验促进道德内化
思想品德
情感体验
道德内化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注重情感体验,提升教学欣赏
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 情感体验 中音乐 赏教学
年,卷(期) 2008,(48) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G42
字数 2540字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感体验
中音乐
赏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导