微电子学专业IC设计人才培养主干课程设置

• 作者: 杨宏艳 肖功利
• 来源期刊: 桂林电子科技大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 微电子学专业 主干课程设置 IC设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 338-340
• 页数: 3页
• 分类号: G642|TN4
• 字数: 3214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-808X.2009.04.015

摘要

为了保证人才培养的质量和提升其就业竞争力,借鉴国内重点院校微电子学专业集成电路(Integrate Circuit,简称IC)设计课程体系建设及人才培养经验,且充分考虑IC设计理论和技术的教学特点,提出了一个关于IC设计主干课程设置的构想,以期为桂林电子科技大学微电子学专业IC设计人才培养开辟一条新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖功利	桂林电子科技大学信息与通信学院	26	22	3.0	4.0
2	杨宏艳	桂林电子科技大学计算机与控制学院	28	59	4.0	7.0