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摘要:
【正】生本教育理论是以"一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生"为理念的教育体系。物理教学作为一门自然科学、实验科学,其"生本需要"更加强烈和更加有意义,将生本教育理念"植"入物理课堂教学中,
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初中物理
新课改
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科学探究
学生主体
刍议新课程理念下的物理课堂教学设计
新课程理念
物理
课堂
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将生本教育理念植入物理课堂教学
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理课堂教学 生本教育 实验科学 物理学习 初中教材 实验操作 合作探究 课外作业 因人施教 最近发
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G633.7
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1 孙艾荣 3 0 0.0 0.0
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物理课堂教学
生本教育
实验科学
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研究起点
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期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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