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摘要:
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健康教育对精神分裂症病人服药依从性的影响
健康教育
精神分裂症
服药依从性
健康教育对精神分裂症患者疗效及服药依从性的作用
健康教育
精神分裂症
服药依从性
健康教育对精神分裂症病人服药依从性影响的Meta分析
精神分裂症
健康教育
依从性
服药
Meta分析
内容分析
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文献信息
篇名 健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响
来源期刊 神经损伤与功能重建 学科 医学
关键词 健康教育 精神分裂症 治疗 患者依从性
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 短篇论著
研究方向 页码范围 封3
页数 1页 分类号 R741|R749.3|R494
字数 1139字 语种 中文
DOI 10.3870/sjsscj.2009.02.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤丽 洛阳市第五人民医院精神科 6 22 2.0 4.0
2 赵幸娟 洛阳市第五人民医院精神科 5 20 2.0 4.0
3 魏晓艳 洛阳市第五人民医院精神科 4 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
精神分裂症
治疗
患者依从性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神经损伤与功能重建
月刊
1001-117X
42-1759/R
大16开
武汉解放大道1095号(同济医院内)
38-47
1981
chi
出版文献量(篇)
3413
总下载数(次)
4
总被引数(次)
14927
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