生物课程教学中培养学生科学思维习惯的途径

• 作者: 丁伟建
• 来源期刊: 教育评论与向导
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 科学思维 科学意识 思维方法 培养途径
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁伟建		1	0	0.0	0.0