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摘要:
强化实践是21世纪教育改革创新的重要模式之一,笔者根据<国际贸易实务>课程的特点,分析了当前外经贸行业时学生的就业要求,提出了以学生为主的国际贸易实务模拟操作课程设计思路,真正体现"以生为本"的教学理念.
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文献信息
篇名 国际贸易实务模拟操作课程设计的实践与思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 教学改革 课程设计 思路
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G423
字数 3862字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
课程设计
思路
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