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摘要:
辅导员专业化包括辅导员个体的专业化和辅导员群体的专业化两个层面.针对当前高校辅导员个体专业化发展的问题,揭示了行动研究在高校辅导员个体专业化发展方面的重要价值.
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文献信息
篇名 论行动研究在辅导员个体专业化发展中的作用
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 行动研究 辅导员个体 专业化
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G451.2
字数 3428字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2009.02.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张忠强 许昌学院学生工作部 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动研究
辅导员个体
专业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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