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摘要:
中职教育要求培养更多实用型的专业人才.就化学教学而言,应加强化学实验能力的培养力度.本文通过阐述化学实验能力的内涵,分析了中职化学实验教学存在的问题,并在此基础上探讨了药学类中职生化学实验能力的培养途径.
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论中学生化学实验能力培养的途径
化学
实验能力
作用
途径
浅谈初中生化学实验能力的培养
新课标
初中化学
实验能力
浅谈初中生化学科学能力的培养
初中化学
观察能力
实验能力
思维能力
培养学生化学实验能力的体会
学生主体
实验能力
实验操作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职生化学实验能力的培养
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 化学实验能力 培养途径
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G71
字数 4645字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀娟 11 13 3.0 3.0
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验能力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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5
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