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高职院校现代学徒制"双标准"考核评价体系的构建
数控技术专业
'双标准'考核评价体系
现代学徒制
课程设置
人才培养
构建以就业为导向的高职课程考核评价体系
就业
专业课程
考核评价体系
多层次高职模具专业实践教学与评价体系的构建与实施
实践教学体系
实践教学考核办法
高职模具专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈高职金融专业实践课程考核评价体系的合理构建
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 金融专业 实践课程 考核评价 体系构建
年,卷(期) zgjyfzyjzz_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G652.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董瑞丽 30 178 7.0 13.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
金融专业
实践课程
考核评价
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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