高校辅导员职业倦怠成因分析及对策研究

• 作者: 邵利明
• 来源期刊: 浙江医学教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 辅导员 职业倦怠 激励
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 职业心理研究
• 页码范围: 35-37,40
• 分类号: B849|C93
• 字数: 4447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0024.2009.02.013

摘要

职业倦怠作为一种心理现象普遍存在的,但是高校辅导员的职业倦怠由于直接关系到人才培养的质量,更值得研究.本文从职业倦怠的表现出发,找出辅导员职业倦怠的原因,指明其危害,最后提出对策,建立健全有效的激励机制来消除辅导员的职业倦怠.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵利明		6	4	1.0	1.0