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摘要:
高校辅导员在职业生涯中产生的职业倦怠,危害其身心健康,影响其工作成效,对辅导员个体、个体所在的部门或团队以及个体所在的组织会产生明显的负面影响.本文在深入分析职业倦怠产生根源的基础上,探讨从组织管理创新的角度,消除高校辅导员职业倦怠.
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文献信息
篇名 实施管理创新消除高校辅导员职业倦怠
来源期刊 管理科学文摘 学科 教育
关键词 高校辅导员 职业倦怠 管理创新
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G64
字数 5590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2007.10.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜宁 鲁东大学学校办公室 3 16 2.0 3.0
2 卜庆梅 1 8 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
职业倦怠
管理创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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