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自主探究教学必须注重的"六性"
自主探究教学必须注重的"六性"
作者:
马坚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主探究
教学方式
教学理论
摘要:
在当下语文教学中,自主探究式教学被广泛采用,但许多教师对自主探究教学存在着诸多的疑惑,笔者结合自己的教学实践,从六个方面论述了自主探究教学应该注意的问题.
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文献信息
篇名
自主探究教学必须注重的"六性"
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
教育
关键词
自主探究
教学方式
教学理论
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G63
字数
4503字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.06.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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马坚
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14876
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11
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