注重互动模式运用 增强课堂教育实效

• 作者: 戴斌 李文飞
• 来源期刊: 基层政治工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教育 教育实效 思想政治教育者 基层官兵 科学理论 教育对象 能力范围 教学相长
• 年，卷（期）: jczzgzyj_2009,（1）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂教育是思想政治教育的主阵地．是用科学理论武装基层官兵的主渠道。随着形势的发展和教育对象的变化，传统灌输模式越来越显示出其局限性。互动模式是一种强调教学相长的新理念．部队各级思想政治教育者应尽快将互动模式纳入到研究视野和能力范围中，走开互动式课堂教育的路子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴斌		3	0	0.0	0.0
2	李文飞		3	0	0.0	0.0