认识上、中、下

• 作者: 田艳玲
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏导入 棋子 小朋友 幼儿 课前 弹琴 教师 复习
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

1．初步培养幼儿的方位概念：上、中、下。2．会正确地认识上、中、下方位。1．演示板一套，小插板每人一套。2．课前把需要用的小棋子都摆在插板上。一、游戏导入1．复习1-10的点数教师弹琴“十个小朋友”，幼儿随琴声边唱边插棋子。（收棋子也用此方法）

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田艳玲	国务院幼儿园	2	0	0.0	0.0