《美妙的声音世界》模块案例与反思

• 作者: 梅宗雨
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 小学科学实验
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

<探究式科学教育教学指导>指出:"探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程."对于"做中学"模块的实施,我一直在努力达成以上的理念.但是在模块的实施过程中,我也发现了一些在探究式科学课堂中出现的值得深思的问题.这些问题中比较突出的有:关于对学生求证意识的培养、模块前测的内容与形式、定量的测量等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅宗雨		4	0	0.0	0.0