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摘要:
《网页设计与制作》技能实训教学过程是重要的实践性教学环节。阶梯式技能实训教学也是最近几年在《网页设计与制作》技能实训教学过程中实施的一种行之有效的教学方法。它从教师示范讲解、学生模拟操作、上机拓展实训到单元阶段实训、期末综合实训,由下至上、由易到难、循序渐进、逐步掌握,快速实现本专业培养目标。最终实现基于“教学工作过程”教学方法。
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文献信息
篇名 《网页设计与制作》阶梯式技能实训尝试
来源期刊 西安职业技术学院学报 学科 社会科学
关键词 阶梯式技能实训教学 教师示范讲解 学生模拟操作 实训
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 C894.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董昌孝 西安职业技术学院经济管理系 6 8 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阶梯式技能实训教学
教师示范讲解
学生模拟操作
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安职业技术学院学报
季刊
西安市雁塔区鱼斗路251号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
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