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摘要:
德育关系的表面化和德育关系双边心灵对话的实质性缺位是高校德育潜在的最大危险.本文通过解析心理契约(Psychological)及其机制、意义,尝试着从大学生品德心理的培养等角度和德育方法的选择、道德示范参照体系的构建寻方面,对心理契约机制下高校德育改革模式进行研究,强调德育的机制创新,力求探索一条改变现代高校德育发展不良趋势的适径.
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篇名 心理契约机制下的高校德育改革模式研究
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 社会科学
关键词 高校 大学生 德育模式 心理契约机制
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 9,11
页数 2页 分类号 G040
字数 3950字 语种 中文
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