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高职《模拟电子技术》课程实训的现状及对策
高职《模拟电子技术》课程实训的现状及对策
作者:
童强民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模拟电子技术
课程实训
项目驱动
实训模式
摘要:
在分析<模拟电子技术>课程实训教学现状的基础上,针对现有实训教学模式存在的不足,采用项目驱动的教学方法对<模拟电子技术>课程实训模式进行革新;并以超外差式中波半导体收音机组装项目为例,详细描述和分析新模式的教学过程与思路,旨在为同类课程的教学提供参考.
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相关文献总数
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文献信息
篇名
高职《模拟电子技术》课程实训的现状及对策
来源期刊
安徽商贸职业技术学院学报
学科
教育
关键词
模拟电子技术
课程实训
项目驱动
实训模式
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
64-67
页数
4页
分类号
G712
字数
2247字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-9255.2009.02.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
童强民
安徽商贸职业技术学院督导室
4
9
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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模拟电子技术
课程实训
项目驱动
实训模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)
主办单位:
安徽商贸职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-9255
CN:
34-1242/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽芜湖市高教园区文昌西路
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
1681
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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