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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
本文结合<船舶原理>课程教学的特点,阐述了学生能力与素质培养的重要性,通过<船舶原理>的教学训练学生逻辑思维能力,激发学生探索精神以及培养学生的创新能力.
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文献信息
篇名 《船舶原理》课程教学中加强素质教育的探讨
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 船舶原理 素质教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2009.05.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘源 19 116 5.0 10.0
2 顾因 7 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
船舶原理
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
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