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注重个性,促进学生全面发展
个性
全面发展
学生
高中体育教学如何促进学生的个性发展
高中体育教学
个性发展
差异性
数学作业如何分层,才能促进学生个性发展
初中数学
作业设计
分层教学
个性发展
教学对策
捕捉生成性教学资源促进学生的个性发展
高中化学
生成式教学
教学资源
新课程理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 正向评价促进学生的个性发展
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 科研园地
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3987字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2009.01.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程立海 69 8 2.0 2.0
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教书育人(教师新概念)
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chi
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