作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业学校有不少学生。由于数学基础薄弱、学习兴趣缺乏、学习习惯较差、学习方法不当或学习毅力不强等原因,学习成绩一时上不去,时间一长,往往会产生自卑心理、焦虑心理、恐惧心理。如不及时扭转,可能会自暴自弃,导致数学学习成绩严重下滑。如何帮助后进生提高数学学习成绩呢?
推荐文章
如何提高后进生小学数学的学习能力
后进生
小学数学
学习能力
如何激发高中后进生的数学学习兴趣
学习兴趣
情感投入
课堂气氛
小学数学学习后进生的形成原因及转化策略
小学数学
后进生
原因分析
转化
摭谈农村初中数学教学中后进生的转化
叛逆性
课堂偏差
方法单一
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何帮助后进生提高数学学习成绩
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 学习成绩 数学基础 后进生 职业学校 学习兴趣 学习习惯 学习毅力 学习方法
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁文勋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习成绩
数学基础
后进生
职业学校
学习兴趣
学习习惯
学习毅力
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导