把握地方高等中医药院校特征深化中医药人才培养模式改革

• 作者: 方晓明 范昕建
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高等中医药院校 特征 人才培养模式 改革
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 校长论坛
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2009.03.001

摘要

地方高等中医药院校是中医药人才培养的主体,随着卫生服务模式的转变和中医药事业的迅速发展,也对地方高等中医药院校人才培养提出了更高要求.分析当前中医药人才培养过程中教育理念转变不够、课程设置趋同、能力培养不足以及教学模式较为单一等问题,把握其"地方性、行业性、多样性、应用性"的特征,对于深化人才培养改革,解决影响人才培养质量的深层次突出问题,具有十分重要的现实意义和指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范昕建		42	411	11.0	18.0
2	方晓明		8	33	3.0	5.0