英语教师队伍专业化建设的有序性问题研究——上海师范大学附属中学英语教研组建设探索

• 作者: 顾惠玲
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学外语教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 专业化建设 有序性 梯队化 系列化 路径化
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2

摘要

如何实现英语教师队伍从“青黄不接、实力不济”向“结构优化、实力强化”转变？英语教师队伍建设应该走专业化发展道路这已不容置疑，专业化发展需要体现有序性值得进一步研究探索。努力达成教师队伍的专业资质梯队化、专业标准系列和专业提升路径化，是实现这一转变的有效途径。

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1	顾惠玲		5	0	0.0	0.0