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摘要:
情感是歌唱艺术的灵魂.在合唱教学中,教师要运用各种手段对学生进行情感培养,运用准确、生动、形象的语言,多方位启发学生深刻理解音乐的内涵,努力提高学生的综合素质,力求使学生准确地把握每首歌曲的不同情感特征,做到声情并茂.
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文献信息
篇名 浅谈合唱教学中的情感培养
来源期刊 南阳理工学院学报 学科 教育
关键词 合唱教学 情感培养 声情并茂
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G613.5
字数 3052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5132.2009.02.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钞艺伟 南阳理工学院音乐系 15 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
合唱教学
情感培养
声情并茂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南阳理工学院学报
双月刊
1674-5132
41-1404/Z
大16开
河南省南阳市长江路80号
2009
chi
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2230
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5
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2999
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