“离子反应及其发生条件”说课稿

• 作者: 喻建军
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学化学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 发生条件 离子反应 说课稿 化学新课程 教学内容 教学研究 说课活动 教学理念
• 年，卷（期）: fybkzlzxhxjyx_2009,（4）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

说课，是一种以语言为主要工具，向同行阐述自己对某一教学内容的施教方案，并对其效果进行预测、反思等的教学研究方式。开展说课活动，对于促进教师深入钻研教材、贯彻有效教学理念，特别是自觉进行教学反思，都是极有意义的。笔者曾就“离子反应及其发生条件”一课，在湖南省普通高中化学新课程研讨会进行过汇报交流。现将说课稿整理出来，希望能给大家带来些许启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻建军		2	5	1.0	2.0