动态生成,让品德课堂充满生机——《我们在行动》课堂教学片断评析

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祝祖岗

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篇名	动态生成,让品德课堂充满生机——《我们在行动》课堂教学片断评析
来源期刊	河北教育（教学版）	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2009,（4）	所属期刊栏目	教学设计与评析
研究方向		页码范围	32-33
页数	2页	分类号	G62
字数	3825字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1004-6208.2009.04.012