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摘要:
2008年下半年听金边先生说《江苏教育研究》要办专题版,觉得很有创意。将两种截然相反的元素加以组合,虽在意料之外,却在情理之中。
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文献信息
篇名 “杂”“专”结合的可贵尝试——喜读第一期专题版
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 专题版 《江苏教育研究》 元素
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙孔懿 江苏省教科院基础教育研究所 126 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专题版
《江苏教育研究》
元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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