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摘要:
高等学校的教学活动作为塑造、培养社会所需的人才,呈现出较强的经济价值属性.为实现培养人的目标要求在教学中对他们进行包括经济价值素质和思维经济价值素质在内的综合素质和能力的培养.
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文献信息
篇名 论高等教育中的教学经济价值
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 教学 经济价值 素质培养
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 438-439
页数 2页 分类号 G642
字数 4112字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.03.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭晓克 长春理工大学马克思主义学院 5 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
经济价值
素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
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