作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从中韩两国高等戏剧表演教育现状出发,以代表院校的专业课程作为比较对象,具体分析两国高等戏剧表演教育中的培养特色,这对丰富我国现阶段戏剧表演教育模式以及戏剧表演教育国际化有着极为重要的指导意义.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中韩高校戏剧表演学科课程设置比较——以天津音乐学院与韩国中央大学为例
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 天津音乐学院 中央大学 戏剧表演 课程设置
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 文教园地
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G642
字数 5131字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
天津音乐学院
中央大学
戏剧表演
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
30148
总下载数(次)
125
总被引数(次)
6003
论文1v1指导