高职院校工学结合的4Cs策略探讨

• 作者: 陈东旭
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 高职教育 校企合作 4Cs
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 科研平台
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2783字
• 语种: 中文

摘要

"工学结合"是高职教育的一项重要任务,高职教育的"工学结合"同时具备高等教育和职业教育双重性质.很多高职院校的教师和学生对此理解得不够深刻,课程的建设与传授受到一定的局限,并且企业在校企合作方面表现得不够积极,这都是"工学结合"在高职教育中存在的问题.本文还针对这些问题提出高职院校可操作性强的4Cs策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈东旭		14	32	4.0	5.0