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摘要:
正如文所言,运用二次函数的相关知识解决实际问题,一直是最近几年中考命题的热点.尤其是二次函数最值方面的应用题,更受到了各地中考命题者的关注.
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一元二次函数在闭区间上的最值问题
二次函数
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最值
基于核心素养的初中数学二次函数最值教学
初中数学
核心素养
二次函数最值
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 避免二次函数最值陷阱的一点思考
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 函数最值 中考命题 二次函数 应用题 命题者
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晓 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
函数最值
中考命题
二次函数
应用题
命题者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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