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多媒体辅助教学在中学英语教学中的误区及应对策略
多媒体辅助教学
高中英语学习
误区
策略
网络多媒体在大学英语写作教学中的应用
网络多媒体教学
英语写作
优势
方法
基于多媒体和网络的大学英语教学模式
多媒体
网络
英语教学模式
自主学习
多媒体辅助英语教学的优势、误区及对策
多媒体辅助英语教学
多媒体课件
教师培训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语多媒体网络教学的误区与应对策略探微
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 多媒体网络 教学 误区 应对策略
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛英 泸州职业技术学院外语系 21 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
多媒体网络
教学
误区
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
泸州职业技术学院学报
其它
出版文献量(篇)
1241
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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