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摘要:
公路监理是一项技术性、政策性、经济性、社会性很强的综合监管工作,要求从事监理工作的人员具有较高的理论水平和专业技术水平及良好的职业道德和敬业精神.对于新增公路监理专业.专业建设还处在探索阶段,本文从能力为本的角度提出了对监理专业课程体系的建设思路.
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文献信息
篇名 能力为本的公路监理专业课程体系的建设思路
来源期刊 辽宁省交通高等专科学校学报 学科 教育
关键词 公路监理 能力为本 课程体系
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G712
字数 2975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3812.2009.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董丽艳 16 20 3.0 3.0
2 吴清伟 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
公路监理
能力为本
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
双月刊
1008-3812
21-1397/U
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
1999
chi
出版文献量(篇)
3024
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16
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6426
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