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摘要:
我国有上千个艺术院系,有多少万艺术的信徒在那里学习。如何教给他们创造的能力,这是艺术教育从业者都应该给自己提出的问题。要知道,一个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。
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特征
影响
艺术设计的素描教学创新
素描教学
创新
课程设计
针对性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论艺术设计教学中的主题设计训练
来源期刊 美与时代:上半月 学科 教育
关键词 艺术设计教学 主题设计 训练 艺术院系 艺术教育 从业者 创造力 民族
年,卷(期) mysdcys_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海英 哈尔滨理工大学艺术学院 27 24 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计教学
主题设计
训练
艺术院系
艺术教育
从业者
创造力
民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
0
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