如何在新课改的背景下导入物理新课

• 作者: 徐维
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 以人为本 中学物理 导入新课
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

随着新课改的不断深入,以人为本、以学生为主体的教育理念已经深入人心。那么如何在中学物理课堂上贯彻这一理念呢?本文试图从导入新课的环节来探讨这一问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐维		6	0	0.0	0.0