心理门诊102例学龄儿童治疗情况分析

• 作者: 刘毅梅 张枫
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学龄儿童 心理门诊 心理治疗
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 临床研究与分析
• 页码范围: 590-592
• 分类号: R749.94
• 语种: 中文

摘要

[目的]通过对102例心理门诊来访的学龄儿童心理治疗情况分析,寻找所存在的问题,提出干预措施.[方法]2005年3月～2008年3月来心理门诊进行心理治疗,资料较全的102例学龄儿童,在治疗结束或治疗脱落后半年进行电话随访,评估治疗效果,就治疗目标症状、家庭情况、治疗情况、治疗脱落原因等进行分析.[结果]家长求助的目标症状中学习问题占52.0%、核心家庭占52%、由母亲陪伴来访的占53.9%、治疗次数≤5次的有68.6%、治疗时间≤2个月占64.7%、家长合作性差的占31.4%、较好的占27.4%、家长感觉治疗无效的22.5%、有效的47.9%,治疗结束21例、治疗脱落81例,脱落原因中自认好转不需要来的23.5%、认为无效果占13.4%、其他以各种理由推托.目标症状与治疗效果和家长的合作性无关(P＞0.05).治疗效果与家长合作性差异有显著性(P＜0.01).[结论]在提高家长对心理治疗和技术认知水平的同时,要加大对儿童心理治疗师的专职培训,以适应社会要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张枫	南京医科大学附属无锡人民医院儿保科	25	90	5.0	7.0
2	刘毅梅	南京医科大学附属无锡人民医院儿保科	11	51	4.0	6.0