特殊教育学校教师职业承诺的现状与特点研究

• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 教师 职业承诺
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 特教师资研究
• 页码范围: 67-72
• 页数: 6页
• 分类号: G760
• 字数: 5027字
• 语种: 中文

摘要

采用问卷法对特殊教育学校918名教师的研究表明:特殊教育学校教师职业承诺处于中等水平;特殊教育学校教师职业承诺显著高于普通教育学校教师;特殊教育学校教师职业承诺存在显著的人口统计学变量的差异.