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摘要:
本文通过对新生心理失衡的成因探讨和分析,旨在帮助新生树立正确的成才观,引导学生参与社会公益活动以提高自身的交际能力,培养乐观豁达的生活态度,并建议高校把心理教育课确定为必修课,健全新生的心理测试工作.
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文献信息
篇名 高等院校新生心理失衡的分析与建议
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 心理失衡 新生 建议
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G64
字数 3613字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.03.044
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张智 广东工业大学学生处 10 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理失衡
新生
建议
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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