高中数学教学中记忆能力的培养

• 作者: 陈瑞红
• 来源期刊: 西江教育论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 记忆能力 培养
• 年，卷（期）: zjjylt,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学是一门注重计算、推理的学科，抽象思维、逻辑推理是这一学科的重要特征，但同时数学也需要记忆。只有将公式、定理、法则、方法等掌握并熟记于心，才有可能在解决数学问题时提出新见解、发现新思路；因此，在数学教学中对学生记忆能力的培养具有重要意义。

作者信息

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1	陈瑞红		2	0	0.0	0.0