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有些数学应用题,由于题中所给的已知条件比较少,所以很难找到解题的途径。如果把一些未知数量用字母(参数)表示,直接参与列式和运算,最终在运算中消去这个参数,
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文献信息
篇名 引入“参数”巧解题(六年)
来源期刊 快乐学数学:小学版 学科 教育
关键词 解题 数学应用题 已知条件 未知数 运算 字母
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-86
页数 5页 分类号 G633.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李忠勋 江西省婺源县教育局教研室 18 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解题
数学应用题
已知条件
未知数
运算
字母
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学数学:小学版
月刊
太原市并州南路66号大院3号楼20号
出版文献量(篇)
337
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