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原文服务方: 新课程       
摘要:
互动解题教学是互动教学的重点内容,对保持小学生对数学的兴趣和探索欲,构建小学生的数学思维,避免小学生在数学学习中出现枯燥、生涩甚至逃避的不良反应具有重要的意义.以小学六年级的互动解题教学为例,展开了论述.
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篇名 浅谈小学六年级的互动解题教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 互动 解题教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
互动
解题教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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