借得彩凤双飞翼，便引诗情到碧霄——例谈诗歌在语文教学中的运用

• 作者: 顾小兵
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 诗歌 诗情 民族精神 中华民族 《楚辞》 《诗经》 唐诗宋词
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

中华民族有着悠久的诗歌历史。从《诗经》到《楚辞》，从魏晋风度到唐诗宋词元曲，名家辈出，精彩纷呈。诗人们或寄情山水举酒邀月，或俯仰天地纵论古今。或豪放洒脱风流不羁，或沉郁厚重心忧苍生。或缠绵婉约柔情似水，或纵横激越誓死报国；或醉或醒，或梦或狂，或凝郁或飘逸，或浓烈或淡远，千古流芳，万世余韵。这是前人留给我们的宝贵遗产．如果我们能够很好地吸收这些精神养料．对于滋养性情、陶冶灵魂乃至重铸民族精神都具有其他任何东陌无可替代的作用。

作者信息

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1	顾小兵		1	0	0.0	0.0