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浅谈生理多媒体模拟实验的利与弊
生理学
多媒体
模拟实验
巧用多媒体直观教学提高英语教学效果
直观教学
教学效果
音标发音
语文教学巧用多媒体
小学语文
多媒体
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用多媒体模拟实验增强教学直观性
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 多媒体模拟实验 物理教学 直观性
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G434
字数 1881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.05.067
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑琳 8 2 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体模拟实验
物理教学
直观性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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