借助多媒体开展“起点阅读”

• 作者: 邓军
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页数: 2页
• 分类号: G613

摘要

将现代信息技术应用于幼儿起点阅读活动中,是推进和提高幼儿阅读水平的重要途径,更是优化和促进幼儿阅读质量的重要保证,下面就我园借助多媒体开展"起点阅读"活动谈谈几点看

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓军		1	0	0.0	0.0